Beim jüngsten Treffen der Regionalgruppe „Verrückt? Na und!“ hat Andrea Schaumlöffel vom Kommunalen Integrationsmanagement (KIM) das Projekt Healing Classrooms vorgestellt.

Healing Classrooms setzt wie „Verrückt? Na und!“ dort an, wo Kinder und Jugendliche einen großen Teil ihres Alltags verbringen: in der Schule. Das Projekt unterstützt Schulen und ihre Lehrkräfte dabei, sichere, stabilisierende und stärkenorientierte Lernumgebungen zu schaffen. Der Ansatz verbindet traumasensible Unterrichtsgestaltung mit sozial-emotionalem Lernen und vermittelt unter anderem Methoden zur Förderung von Gefühlsregulation, Beziehungs- und Konfliktfähigkeit sowie Resilienz.

Auch wenn „Verrückt? Na und!“ mit seinen Schulbesuchen und Workshops unmittelbar Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte erreicht, endet die Arbeit nicht an der Klassenzimmertür. Ein wichtiger Bestandteil ist der Blick auf die vielfältigen Angebote, Akteure und Perspektiven, die es darüber hinaus vor Ort gibt. Der regelmäßige Austausch mit anderen Projekten und Einrichtungen schafft die Möglichkeit, voneinander zu erfahren, Schnittstellen zu erkennen und bei Bedarf miteinander ins Gespräch zu kommen.

„Verrückt? Na und!“ ist ein Präventionsprogramm von Irrsinnig Menschlich e. V. und richtet sich an Schulklassen ab der Sekundarstufe. In Bottrop wird das Programm seit 2026 in Kooperation mit dem Gemeindepsychiatrischen Verbund (GPV) an Schulen in Bottrop und Kirchhellen umgesetzt. Im Mittelpunkt stehen ein offener Umgang mit seelischer Gesundheit, die Auseinandersetzung mit Belastungen und psychischen Krisen sowie das Kennenlernen von Unterstützungs- und Hilfsangeboten.